——記園藝學院蔬菜遺傳育種團隊

園藝學院蔬菜遺傳育種團隊為了一個共同的夢想已經奮鬥了27年。他們的夢想是，育成更多滿足市場需求的蔬菜新品種，避免洋種子統治市場，不能讓中國的菜籃子掌握在外國人手中，同時也能培養出更多的優秀蔬菜育種人。

團隊的建設理念

他們的團隊曆經27年的發展，由最初的幾個人成長壯大為現今的十幾個人，年齡由30歲到50歲，為全國首批農業傑出人才及創新團隊。他們希望稱自己的團隊是“雁群式隊伍”，大家有着共同的目标，既有分工，更有合作。雁群是“V”字形，代表了“人”也代表“victory（勝利）”，學會做人，才能勝利；跟随團隊，不會迷失方向；為了群體，學會換位。團隊帶頭人申書興經常說，最大的希望就是在蔬菜遺傳育種領域錘煉出一支飛的更高、飛的更遠，協同攻關的團隊。

四季奔跑在育種的路上

為了共同的夢想，這個團隊的成員們平凡而努力的奔跑在蔬菜育種這條道路上。每年1-2月份，當人們忙着準備年貨，喜迎春節時，正是他們大白菜、茄子、辣椒幾千份種子的整理、包種、浸種、催芽、播種的時候，每一粒種子都經過他們的雙手數次。他們不怕繁瑣也不畏懼播種時的腰酸腿疼，他們時刻關注的是在寒冷的冬天，種子們能否過的舒服。春節剛過，初五到初十，是大白菜母株定植的時候，他們把一棵棵白菜從冬儲的窖中搬出來，削頭、定植，雖然手上會沾滿冰冷的菜葉和泥濘，但心中時刻關注的是白菜越冬後的存活率。

每年的3月份是定植的時節，播下去的幾千份種子已長成了幾萬株的小苗，他們要在這時給每1棵苗子安家落戶，整地、作畦、開穴、定植、澆水……。春暖花開的4月和5月是整個團隊忙于給植株授粉的季節，他們無心欣賞花的婀娜，而是以專業的眼光和标準化的程序在花叢中忙碌。有人說授粉是老年人幹不了，年輕人不願幹的工作，因為授粉要眼神好，否則你剝不開幼小的花蕾，要腰好腿好，因為每天不知要重複多少次站起俯身，手要輕快準，而且要頭頂驕陽不斷的重複标準化的工序。6、7月依然是他們一年中最繁忙的季節，是大白菜收種子和茄子辣椒授粉的時候。一個季節下來，大家的臉都曬成黑炭，他們顧不上這個，他們所擔心的是花無情不結籽。

轉眼來到8月份，立秋時節正是他們種大白菜的時候。9、10月是田間調查奔走之時，每份材料的模樣都印在他們心中。團隊的人們是月老，根據品貌，為每份材料的婚娶定下鴛鴦譜，以獲得他們最美好的雜交後代。11月是大白菜商品菜收獲的季節，天是冷的，但心裡很暖，從地裡回來，他們穿着身上沾滿菜與泥的混合物的衣服去食堂吃飯，常常會引來很高的回頭率。轉眼來到12月，團隊人忙于整理統計種子，數據分析，配制新的雜交組合，為下一年的播種等工作做準備，一年新的輪回又将開始。

讓更多的菜農增收

年複一年這支團隊奔跑在這樣永不休止的軌迹上，付出了辛勤的汗水，也收獲了很多。他們先後育成大白菜、茄子新品種10個，還建立示範基地35個。榮獲河北省自然科學一等獎1項，河北省科技進步一等獎2項和河北省科技進步二等獎2項，這是對該團隊27年在蔬菜遺傳育種研究方面的成果回報。團隊帶頭人申書興說：“成功育成新品種不是我們最終目标，我們要的是建立配套技術，新品種被廣泛應用。老百姓的‘菜籃子’更豐富，讓鄉親們種菜得到更多實惠才是我們想要的。”

土裡刨食的農民，面朝黃土背朝天，他們多麼希望土裡也能長出金元寶。對大多來自農村的團隊成員來說，農民的艱辛深深的刻在心裡，他們覺得科技富農是自己義不容辭的責任。他們把知識送到田間地頭，村部的臨時課堂，種什麼菜賺錢，怎麼種，如何管理，一遍遍講解，并印發小冊子便于用時翻閱。有些技術，比如嫁接要手把手的挨個教，直到大家都學會。除生産環節外還要為菜農的銷售搭橋鋪路。收獲了，賺錢了，農民們拉着他們的手，幸福寫滿笑臉。育成的大白菜新品種油綠3号，茄子新品種農大601，被農民廣泛使用，僅在2010-2012年就為農民增收2億多元。他們還引導農民成立合作社，提供技術服務，使河北省不少地區蔬菜實現了産業化、規範化和品牌化。“有這優質菜種，農大的專家不間斷給提供技術培訓，菜農們豐産增收那是肯定的”，唐山玉田的大白菜合作社負責人馮立田這樣說。不錯，對靠地吃飯的農民來說，有了好種子再加團隊的好技術，地裡就能種出“金元寶”啦。

教學科研有機結合

一個出色的科研工作者，也應該是一個好的教育工作者。團隊成員通過科研既及時了解科研前沿，又提高了實踐能力，既加深了對育種知識的理解，又豐富了課堂講授内容。團隊人主講的《園藝植物育種學》被評為我校唯一的國家級精品課程和精品資源共享課。因為有着在蔬菜育種領域多年的摸爬滾打，團隊成員們使得自己講授的每一堂課既有深入淺出的理論，更有生動鮮活的實例。

團隊成員陳雪平說，“我們團隊的老師們通過理論知識與自身科研實際相結合的講授方法，既有利于培養學生的創新意識，又使學生從單純的知識接受者變成探索者和創造者。”在這支團隊，老師教課都會針對不同知識點總結出不同的口訣，配合學科領域的最新研究成果，把專業的科學性與生動性融為了一體，幫助學生理解專業原理，讓學生了解當前研究動态，培養學生的科學素質和創新能力。同時曆經多年建立起的遺傳育種平台，也為學生提供了更多的實踐機會，培養的學生被用人單位稱為“來之能用，用之放心”。

“創新技術，培育新品種，惠及更多菜農，讓學生的能力更強……”他們将繼續奔跑在蔬菜遺傳育種這條道路上，合力追逐夢想。